Kontrak Belajar Mata Pelajaran STUDI RISET kelas XI Keagamaan

 

Pertemuan ke 1 Studi Riset

Assalamualaikum wr.wb

Selamat pagi anak-anaku yang sholih dan sholikhah, Apa kabar hari ini? Semoga kita semua dalam keadaan sehat selalu dan dalam perlindungan Allah SWT.

Semoga kalian semua tetap bersemangat melaksanakan pembelajaran walaupun masih dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).

anak-anak ingatlah selalu agar kalian mematuhi protokol kesehatan dalam melaksanakan setiap aktivitas sehari-hari dan selalu menjaga kebersihan serta menjaga ibadahnya.

Mari kita awali pembelajaran hari ini dengan membaca suratul fatihah .....

Kepada Peserta didik Kelas XI Keagamaan MAN 11 Jakarta, bapak ucapkan selamat ya atas naiknya kalian sekarang menjadi kelas XI Keagaman,,, mudah-mudah kita dikelas yang baru dan tahun yang baru ini semkain baik lagi,  Saya Handayani, S.Pd.I adalah guru Studi Riset MAN 11 Jakarta. Agar Kegiatan Belajar Mengajar mata pelajaran Studi Riset dapat berjalan lancar dibutuhkan komitmen peserta didik dan guru. Oleh karena itu peserta didik untuk membaca dan memahami serta melaksanakan kontrak Belajar yang telah dibuat ini.

Mohon dibaca informasi Kontrak Belajar Mata Pelajaran Studi Riset Kelas XI Keagamaan Tahun Pelajaran 2021/2022 ini, dan klik link formulir di bawahnya untuk menyatakan persetujuan kalian.

KONTRAK BELAJAR

SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN STUDI RISET

KELAS XI KEAGAMAAN MAN 11 JAKARTA

1. Hadir sesuai jadwal belajar Studi Riset dengan menggunakan aplikasi online Google Meet / Zoom, Google Classroom, Whatsapp, e-learning MAN 11 Jakarta (menyesuaikan kondisi).
2. Harus datang tepat waktu, dispensasi waktu 10 menit dengan memberikan informasi kepada guru melalui whatsapp, chat pada google meet/zoom atau angkat tangan pada fitur Google Meet dan menunggu guru sampai memberikan waktu untuk berbicara menjelaskan keterlambatan.
3. Mengisi presensi  tepat waktu.
4. Mengikuti kegiatan pembelajaran dengan aktif, komunikatif serius, bertanggung jawab, bersikap sopan dan santun selama pembelajaran daring (PJJ) berlangsung.
5. Wajib mengaktifkan video dan menonaktifkan audio atau suara pada saat guru sedang menjelaskan atau memberikan materi pelajaran. Video dapat dinonaktifkan bila terjadi kendala pada perangkat (berikan penjelasannya kepada guru), dan audio diaktifkan saat peserta didik bertanya atau diminta oleh guru untuk menjawab atau menjelaskan sebuah pertanyaan atau dalam mode pembelajaran diskusi,
6. Berpakaian seragam madrasah atau berpakaian rapih selama mengikuti kegiatan belajar di rumah atau pembelajaran jarak jauh sesuai ketentuan yang berlaku.
7. Mengerjakan dan mengumpulkan tugas, serta mengikuti kuis dan penilaian lainnya tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan.
8. Kehadiran PJJ pada mata pelajaran Studi Riset minimal 90 % dari jumlah pertemuan selama 1 semester.
9. Wajib bergabung dalam grup WA masing masing kelompok
10. Jika  melanggar aturan tersebut di atas maka saya bersedia diberikan sanksi sesuai aturan yang berlaku

Selanjutnya  silahkan  untuk :

1. Isi link Kontrak Belajar dengan cara klik KONTRAK BELAJAR STUDI RISET
2. Isi link DAFTAR HADIR STUDI RISET DARI SEKOLAH DAFTAR HADIR
3. Isi link DAFTAR HADIR STUDI RISET DARI GURU MAPEL DAFTAR HADIR GURU MAPEL
4. Gabung Ke Google Classroom (GC) dengan mengikuti link berikut GOOGLE CLASSROOM XI KEAGAMAAN atau menggunakan kode berikut tcbl46r

Materi Hari ini  :

1. Membuat kelompok
2. Menyaksikan video  dengan mengikuti link berikut ini : 

• VIDEO 1 https://youtu.be/E_4d1_rH38w
• VIDEO 2 https://youtu.be/Ra5nmWVrsY0
• VIDEO 3 https://youtu.be/1fvdt9HAkS8
• VIDEO 4 https://youtu.be/TwCYmy8SgdA
• VIDEO 5 https://youtu.be/6mz9qBgkp5M

Terima kasih ats perhatian dan kerjasamanya yang baik.

Marilah kita akhiri pembelajaran pada hari ini dengan membaca hamdalah. 

Assalamualaikum wr.wb

Pertemuan ke 1 Akidah Akhlak Kelas X AYO MENGHINDARI SIFAT TERCELA

Pertemuan ke 1 Akidah Akhlak Kelas X  AYO MENGHINDARI SIFAT TERCELA

Assalamualaikum wr.wb

Selamat pagi anak-anaku yang sholih dan sholikhah, Apa kabar hari ini? Semoga kita semua dalam keadaan sehat selalu dan dalam perlindungan Allah SWT.

Semoga kalian semua tetap bersemangat melaksanakan pembelajaran walaupun masih dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).

anak-anak ingatlah selalu agar kalian mematuhi protokol kesehatan dalam melaksanakan setiap aktivitas sehari-hari dan selalu menjaga kebersihan serta menjaga ibadahnya.

Mari kita awali pembelajaran hari ini dengan membaca suratul fatihah .....

selanjutnya hari ini kita akan belajar Akidah Akhlak BAB I yaitu AYO MENGHINDARI SIFAT TERCELA

1. Isi daftar hadir https://tinyurl.com/ABSEN-PJJ-AKIDAH-AKHLAK-KLS-X

2. Silahkan unduh Buka materi Akidah Akhlak Kelas X 

3. Kirimkan tugasnya di Google Classroom 

    1. Kelas X IPS 1 GC KELAS X IPS 1 atau bergabung melalui Kode kelas yd72c36 

    2. Kelas XIPS 2 GC KELAS X IPS 2 atau bergabung melalui Kode Kelas  6udweyu

  3. Kelas X Keagamaan  GC KELAS X Keagamaan  atau bergabung melalui Kode                Kelas vspbhbk

Pertemuan ke 2 Akidah Akhlak Kelas XI MUNCULNYA ALIRAN KALAM DALAM PERISTIWA TAHKĪM

 Pertemuan ke 2 Akidah Akhlak Kelas XI MUNCULNYA ALIRAN KALAM DALAM PERISTIWA TAHKĪM

Assalamualaikum wr.wb

Selamat pagi anak-anaku yang sholih dan sholikhah, Apa kabar hari ini? Semoga kita semua dalam keadaan sehat selalu dan dalam perlindungan Allah SWT.

Semoga kalian semua tetap bersemangat melaksanakan pembelajaran walaupun masih dalam Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ).

anak-anak ingatlah selalu agar kalian mematuhi protokol kesehatan dalam melaksanakan setiap aktivitas sehari-hari dan selalu menjaga kebersihan serta menjaga ibadahnya.

Mari kita awali pembelajaran hari ini dengan membaca suratul fatihah .....

selanjutnya hari ini kita akan belajar Akidah Akhlak BAB I yaitu Munculnya Aliran Kalam dalam Peristiwa Tahkim

1. Isi daftar hadir https://tinyurl.com/DAFTAR-HADIR-PJJ-KELAS-XI

2. Buka materi dan baca serta pelajari materi yang sudah disiapkan  (https://tinyurl.com/Bahan-Ajar-Akidah-Akhlak-XI)

3. Kirimkan tugasnya di Google Classroom 

    1. Kelas XI MIPA 2 GC KELAS XI MIPA 2 atau bergabung melalui Kode kelas wiy6r42 

    2. Kelas XI MIPA 1 GC KELAS XI MIPA 1 atau bergabung melalui Kode Kelas  o5ovjup

    3. Kelas XI IPS 2 GC KELAS XI IPS 2  atau bergabung melalui Kode Kelas gxc4ipl

    4. Kelas XI MIPA 3 GC KELAS XI MIPA 3 atau bergabung melalui Kode Kelas 2ay2olo

    5. Kelas XI IPS 1 GC KELAS XI IPS 1 atau bergabung melalui Kode Kelas 3l3xch2

Kontrak Belajar Akidah Akhlak Kelas X IPS dan Keagamaan Tahun Pelajaran 2021/2022 Semester Ganjil

Kepada Peserta didik Kelas X MAN 11 Jakarta, bapak ucapkan selamat atas diterimanya kalian di kelas X MAN 11 Jakarta,  Saya Handayani, S.Pd.I adalah guru Akidah Akhlak MAN 11 Jakarta. Agar Kegiatan Belajar Mengajar mata pelajaran Akidah Akhlak dapat berjalan lancar dibutuhkan komitmen peserta didik dan guru. Oleh karena itu peserta didik untuk membaca dan memahami serta melaksanakan kontrak Belajar yang telah dibuat ini.

Mohon dibaca informasi Kontrak Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas X Tahun Pelajaran 2021/2022 ini, dan klik link formulir di bawahnya untuk menyatakan persetujuan kalian.

KONTRAK BELAJAR

SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

KELAS X (SEPULUH) MAN 11 JAKARTA

 

MATERI :

KD PENGETAHUAN (KI 3)

KD 3.1 Menganalisis makna, penyebab, dan dampak negatif dari sifat tercela hubbuddunya, sifat-sifat                 hasad, ujub, sombong, riya' dan sifat-sifat turunannya

KD 3.2 Menganalisis sifat wajib Allah (nafsiyah,, salbiyah, ma'ani, dan ma'nawiyah) dan sifat-sifat jaiz               Allah Swt.

KD 3.3  Menganalisis hakekat, syarat-syarat, dan kedudukan taubat sebagai fondasi perjalanan rohani

KD 3.4  Menganalisis keutamaan dan adab berbakti kepada orang tua dan guru berdasarkan dalil dan pendapat ulama

KD 3.5 Menganalisis kisah keteladanan Nabi Luth a.s.

 

 KD KETERAMPILAN (KI 4)

KD 4.1 Menyajikan hasil analisis makna, penyebab, dan dampak negatif dari sifat tercela hubbuddunya, hasad, ujub, sombong, riya' dan sifat-sifat turunannya

KD 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang maknas sifat wajib Allah (nafsiyah,, salbiyah, ma'ani, dan ma'nawiyah) dan sifat-sifat jaiz  Allah Swt.

KD 4.3  Menyajikan hasil analisis tentang phakekat, syarat-syarat, dan kedudukan taubat sebagai fondasi perjalanan rohani

KD 4.4 Mengomunikasikan hasil analisis tentang keutamaan dan adab berbakti kepada orang tua dan guru berdasarkan dalil dan pendapat ulama

KD 4.5 Menyajikan hasil analisis keteladanan dan contoh implementasi keteladanan Nabi Luth a.s                      dalam kehidupan sehari-hari

TATA TERTIB (ATURAN PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK DAN GURU)

 

KEWAJIBAN PESERTA DIDIK :

1.      Hadir sesuai jadwal belajar Akidah Akhlak dengan menggunakan aplikasi online Google Meet / Zoom, Google Classroom, Whatsapp, e-learning MAN 11 Jakarta (menyesuaikan kondisi).
2.  Harus dating tepat waktu, dispensasi waktu 10 menit dengan memberikan informasi kepada guru melalui whatsapp, chat pada google meet/zoom atau angkat tangan pada fitur Google Meet dan menunggu guru sampai memberikan waktu untuk berbicara menjelaskan keterlambatan.
3. Mengisi presensi di E-Learning Madrasah tepat waktu.
4. Mengikuti kegiatan pembelajaran dengan aktif, komunikatif serous, bertanggung jawab, bersikap sopan dan santun selama pembelajaran daring (PJJ) berlangsung.
5. Wajib mengaktifkan video dan menonaktifkan audio atau suara pada saat guru sedang menjelaskan atau memberikan materi pelajaran. Video dapat dinonaktifkan bila terjadi kendala pada perangkat (berikan penjelasannya kepada guru), dan audio diaktifkan saat peserta didik bertanya atau diminta oleh guru untuk menjawab atau menjelaskan sebuah pertanyaan atau dalam mode pembelajaran diskusi,
6.  Berpakaian seragam madrasah atau berpakaian rapih selama mengikuti kegiatan belajar di rumah atau pembelajaran jarak jauh sesuai ketentuan yang berlaku.
7. Mengerjakan dan mengumpulkan tugas, serta engikuti kuis dan penilaian lainnya tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan.
8. Kehadiran PJJ pada mata pelajaran Akidah Akhlak minimal 90 % dari jumlah pertemuan selama 1 semester.

 

KEWAJIBAN GURU :

1.        Guru mengecek kehadiran peserta didik pada setiap pertemuan.

2.       Guru memberikan pelajaran dengan jadwal dan model pembelajran sesuai rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah dibuatnya.

3. Guru mengoreksi dan memberikan nilai yang adil kepada peserta didik dengan kententuanpenilaian kognitif dan psikomotor (70%) dan PAT (30%)

4.   Guru memberikan reward dan punishment kepada peserta didik sesaui dengan peraturan belajar yang berlaku.

KENDALA :

1.         Peserta didik yang memiliki kendala berupa tidak memiliki netbook/computer atau minimnya fasilitas smartphone (tidak memiliki kuota, smathphone bergantian , smatphone rusak dll) wajib mengkomunikasikan kepada pihak Madrasah agar dapat dicarikan solusi kendalanya.

2.         Pengiriman tugas berlaku dalam 1 hari sebagaimana jadwal pelajaran pada hari tersebut, terkecuali atas komitmen dengan guru mata pelajaran dimaksud.

 

BENTUK-BENTUK SANKSI

 

1.       1 hari tidak mengikuti PJJ tanpa alasan/keterangan yang jelas maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari Wali Kelas

2.      3 hari tidak mengikuti PJJ tanpa alasan/keterangan yang jelas maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari Guru Bimbingan Konseling

3.      Lebih dari 3 hari tidak mengikuti PJJ tanpa alasan/keterangan yang jelas maka akan mendapatkan pembinaan dari Wakil Kepala Bidang kesiswaan dan membuat surat perjanjian tertulis di atas materai

4.  1 kali tidak mengerjakan tugas mata pelajaran dengan alasan yang tidak jelas  maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari Guru mapel yang bersangkutan

5.  3 kali tidak mengerjakan tugas mata pelajaran dengan alasan yang tidak jelas maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari Guru mapel yang bersangkutan dan wali kelas

6.    Lebih dari 3 kali tidak mengerjakan tugas mata pelajaran dengan alasan yang tidak jelas maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari wali kelas dan guru BK

ISI FORMULIR 

KONTRAK BELAJAR

Kontrak Belajar TAHFIDZ Kelas X MIPA Tahun Pelajaran 2021/2022 Semester Ganjil

 

KONTRAK BELAJAR MATA PELAJARAN TAHFIDZ KELAS X MIPA

MATERI

1. Materi 1 Tahun (Surat Al Mujadalah, Surat Al-Hasyr dan Surat Al Mumtahanah)

2. Target satu semester (Surat Al Mujadalah yang terdiri dari 22 ayat dan Surat Al-Hasyr 1-10)

3. Target sampai PHB yaitu Surat Mujadilah ayat 1-15)

5. Target sampai PAS yaitu menyelesaikan Surat Mujadilah dan Al-Hasyr ayat 1-10

6. Menyelesaikan catatan surat Al Mujadilah dan Al-Hasyr

4. Kompetensi yang harus di kuasai yaitu MEMBACA, MENULIS, MENGHAFLAKAN

TEKNIK SETORAN HAFALAN

1. Siswa wajib setoran ketika jam Mata Pelajaran Tahfidz

2. Setoran by VC (Video Call) dan siswa yang Video Call guru

3. Ketika setoran siswa wajib oncame dan mata dalam keadaan merem

4. Menghfalkan One Day One Ayat

5. Instal aplikasi BeHafiz dari Play Store

6. Catatan tahfidz (Siapkan 1 buku khusus untuk mata pelajaran tahfidz insyaAllah 1 buku bisa digunakan 3 tahun)

ISI FORMULIR BERIKUT

   

Kontrak Belajar Akidah Akhlak Kelas XI Tahun Pelajaran 2021/2022 Semester Ganjil

 

Kepada Peserta didik Kelas XI MAN 11 Jakarta, bapak ucapkan selamat atas naik nya kalaian dari Kelas X sekarang manjadi kelas XI. Saya Handayani, S.Pd.I adalah guru Akidah Akhlak MAN 11 Jakarta. Agar Kegiatan Belajar Mengajar mata pelajaran Akidah Akhlak dapat berjalan lancar dibutuhkan komitmen peserta didik dan guru. Oleh karena itu peserta didik untuk membaca dan memahami serta melaksanakan kontrak Belajar yang telah dibuat ini.

Mohon dibaca informasi Kontrak Belajar Mata Pelajaran Akidah Akhlak Kelas XI Tahun Pelajaran 2021/2022 ini, dan klik link formulir di bawahnya untuk menyatakan persetujuan kalian.

KONTRAK BELAJAR

SEMESTER GANJIL MATA PELAJARAN AKIDAH AKHLAK

KELAS XI (SEBELAS) MAN 11 JAKARTA

 

MATERI :

KD PENGETAHUAN (KI 3)

KD 3.1 Menganalisis latar belakang munculnya aliran-aliran kalam dalam peristiwa tahkīm.

KD 3.2 Menganalisis sejarah, tokoh utama dan ajaran pokok aliran-aliran ilmu Kalam: Khawarij, Syi’ah, Murji’ah, Jabariyah, Qadariyah, Mu’tazilah, Ahlussunnah wal Jama’ah (Asy’ariyah dan Maturidiyah).

KD 3.3  Menganalisis perilaku dan dampak negatif serta upaya menghindari dosa-dosa besar (membunuh, liwath, LGBT, meminum khamr, Judi, Mencuri, durhaka kepada orang tua, meninggalkan sholat, memakan harta anak yatim dan korupsi)

KD 3.4  Menganalisis adab dan manfaat berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu

KD 3.5 Menganalsisi sifat-sifat utama Putri Rasulullah, Fatimah az-Zahra ra. dan Uwes al-Qarni

 

 

KD KETERAMPILAN (KI 4)

KD 4.1 Menyajikan hasil analisis tentanglatar belakang munculnya aliran-aliran kalam dalam peristiwa tahkīm.

KD 4.2 Menyajikan hasil analisis tentang sejaran, tokoh utama dan ajaran pokok aliran-aliran ilmu Kalam : Khawarij, Syi’ah, Murji’ah, Jabariyah, Qadariyah, Mu’tazilah, Ahlussunnah wal Jama’ah (Asy’ariyah dan Maturidiyah).

KD 4.3  Menyajikan hasil analisis tentang perilaku dan dampak negatif serta upaya menghindari dosa-dosa besar (membunuh, liwath, LGBT, meminum khamr, Judi, Mencuri, durhaka kepada orang tua, meninggalkan sholat, memakan harta anak yatim dan korupsi)

KD 4.4  Menyajikan hasil analisis tentang adab dan manfaat berpakaian, berhias, perjalanan, bertamu dan menerima tamu

KD 4.5 Mengkomunikasikan contoh implementasi keteladanan Fatimah az-Zahrah ra. dan Uways al-     Qarni

TATA TERTIB (ATURAN PEMBELAJARAN PESERTA DIDIK DAN GURU)

 

KEWAJIBAN PESERTA DIDIK :

1.      Hadir sesuai jadwal belajar Akidah Akhlak dengan menggunakan aplikasi online Google Meet / Zoom, Google Classroom, Whatsapp, e-learning MAN 11 Jakarta (menyesuaikan kondisi).
2.  Harus dating tepat waktu, dispensasi waktu 10 menit dengan memberikan informasi kepada guru melalui whatsapp, chat pada google meet/zoom atau angkat tangan pada fitur Google Meet dan menunggu guru sampai memberikan waktu untuk berbicara menjelaskan keterlambatan.
3. Mengisi presensi di E-Learning Madrasah tepat waktu.
4. Mengikuti kegiatan pembelajaran dengan aktif, komunikatif serous, bertanggung jawab, bersikap sopan dan santun selama pembelajaran daring (PJJ) berlangsung.
5. Wajib mengaktifkan video dan menonaktifkan audio atau suara pada saat guru sedang menjelaskan atau memberikan materi pelajaran. Video dapat dinonaktifkan bila terjadi kendala pada perangkat (berikan penjelasannya kepada guru), dan audio diaktifkan saat peserta didik bertanya atau diminta oleh guru untuk menjawab atau menjelaskan sebuah pertanyaan atau dalam mode pembelajaran diskusi,
6.  Berpakaian seragam madrasah atau berpakaian rapih selama mengikuti kegiatan belajar di rumah atau pembelajaran jarak jauh sesuai ketentuan yang berlaku.
7. Mengerjakan dan mengumpulkan tugas, serta engikuti kuis dan penilaian lainnya tepat waktu sesuai jadwal yang telah ditentukan.
8. Kehadiran PJJ pada mata pelajaran Akidah Akhlak minimal 90 % dari jumlah pertemuan selama 1 semester.

 

KEWAJIBAN GURU :

1.        Guru mengecek kehadiran peserta didik pada setiap pertemuan.

2.       Guru memberikan pelajaran dengan jadwal dan model pembelajran sesuai rencana pelaksanaan pembelajaran yang telah dibuatnya.

3. Guru mengoreksi dan memberikan nilai yang adil kepada peserta didik dengan kententuanpenilaian kognitif dan psikomotor (70%) dan PAT (30%)

4.   Guru memberikan reward dan punishment kepada peserta didik sesaui dengan peraturan belajar yang berlaku.

KENDALA :

1.         Peserta didik yang memiliki kendala berupa tidak memiliki netbook/computer atau minimnya fasilitas smartphone (tidak memiliki kuota, smathphone bergantian , smatphone rusak dll) wajib mengkomunikasikan kepada pihak Madrasah agar dapat dicarikan solusi kendalanya.

2.         Pengiriman tugas berlaku dalam 1 hari sebagaimana jadwal pelajaran pada hari tersebut, terkecuali atas komitmen dengan guru mata pelajaran dimaksud.

 

BENTUK-BENTUK SANKSI

 

1.       1 hari tidak mengikuti PJJ tanpa alasan/keterangan yang jelas maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari Wali Kelas

2.      3 hari tidak mengikuti PJJ tanpa alasan/keterangan yang jelas maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari Guru Bimbingan Konseling

3.      Lebih dari 3 hari tidak mengikuti PJJ tanpa alasan/keterangan yang jelas maka akan mendapatkan pembinaan dari Wakil Kepala Bidang kesiswaan dan membuat surat perjanjian tertulis di atas materai

4.  1 kali tidak mengerjakan tugas mata pelajaran dengan alasan yang tidak jelas  maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari Guru mapel yang bersangkutan

5.  3 kali tidak mengerjakan tugas mata pelajaran dengan alasan yang tidak jelas maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari Guru mapel yang bersangkutan dan wali kelas

6.    Lebih dari 3 kali tidak mengerjakan tugas mata pelajaran dengan alasan yang tidak jelas maka akan mendapatkan teguran dan pembinaan dari wali kelas dan guru BK

ISI FORMULIR 

KONTRAK BELAJAR

Selamat Datang Siswa Baru MAN 11 Jakarta Tahun Pelajaran 2021/2022